الرئيسية | الصحيفة | خدمات الإستضافة | مركز الملفات | الحركة الانتقالية | قوانين المنتدى | أعلن لدينا | اتصل بنا |

أفراح بن جدي - 0528861033 voiture d'occasion au Maroc
educpress
للتوصل بجديد الموقع أدخل بريدك الإلكتروني ثم فعل اشتراكك من علبة رسائلك :

فعاليات صيف 2011 على منتديات الأستاذ : مسابقة استوقفتني آية | ورشة : نحو مفهوم أمثل للزواج

العودة   منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد > منتديات الأخبار والمستجدات التربوية > منتدى أخبار التربية والتعليم


منتدى أخبار التربية والتعليم خاص بالأخبار والمستجدات التربوية الوطنية والدولية،مذكرات و مراسيم الوزارة ،المقالات التربوية الصحفية ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم 2012-09-18, 22:04 رقم المشاركة : 1
abo fatima
نائب مدير الإشراف
 
الصورة الرمزية abo fatima

 

إحصائية العضو







abo fatima غير متواجد حالياً


وسام المرتبة الثانية من مسابقة السيرة النبوية العط

الشخصية الفضية 2012

العضو المميز لشهر فبراير

افتراضي آلوو...السي الوفـا... !!!



آلوو...السي الوفـا... !!!

يونـس اكعبـوني 17/09/2012


السي الوفــا هذا ؟؟
بمناسبة انطلاق هذه الخدمة ''إنصات''، سنغتم الفرصة للاتصال بكم في هذه المكالمة ''المكتوبة'' لطرح مجموعة من التساؤلات التي تدور في ذهن أسرة التربية والتعليم، ومن بينها ما يلي: ما الغرض الأساسي وراء إحداث هذه الخدمة الجديدة ؟ وما الأهداف المتوخاة منها ؟؟ رغم أن رجال ونساء التعليم يعلمون علم اليقين، أن الأمر يتعلق بمقاربة تشاركية من نوع آخر، تتمثل في إشراك بعض المواطنين الذين يعشقون هواية أو ِلنقُل حرفة '' التبركيك و الحْضية '' لمراقبتهم، خاصة بالنسبة لأساتذة العالم القروي وبالتالي سيجدونها فرصة مواتية لهم للافتراء على من يعلم أبناءهم وتلفيق التهم مع سبق الإصرار والترصد، - طبعا هذا إن وُجدت في هذه المناطق التغطية، يعني '' الريزو''- . وهنا ستتوتر الأمور وستزيد الفجوة القائمة بين المدرسة العمومية ونظرة المواطن إليها. وستقع وزارتكم في عكس ما تصبو إليه من هذه الخدمة وهي الإفساد بدل الإصلاح وإعادة الثقة للمغاربة في مدرستهم العمومية.
سيدي الوزير،
هل الخط الأخضر الذي وُضع للمواطنين للتبليغ عن تغيبات الأساتذة سيساهم في إصلاح الوضع أم في تأجيجه ؟!! طبعا فمعالجة الغياب شيء مهم ولا أحد يقف ضد هذه الفكرة، لكن بطرق قانونية وليس بطرق وشاية الجواسيس و المُخبرين.!!
ولنفترض سلفا أن بعض الشكايات ستكون صحيحة، فكيف سيتم معالجتها ؟ بمعنى آخر ما هي الإجراءات التي ستتخذونها ما بعد الإنصات لهذه المكالمات ؟.
هل سترسلون
لجن خاصة للتحقق من بعض هذه الشكايات وتعتمدون في هذه الحالة على تقاريرها. يعني هذا، الاعتراف المطلق بعدم جدوى هيئة المراقبة المتمثلة في الطاقم الإداري من مدير وحارس عام وناظر وأعوان الإدارة، وكذا المفتشين والنيابة والأكاديمية.أي أن الوزارة لا تثق في موظفيها و تضرب عرض الحائط كل التقارير التي ترسل إلى النيابات و كذا تلك المراسلات التي تتوصل بها الوزارة من مختلف الهيئات السالفة الذكر.

و هل تتوفر الوزارة على الأطر الكافية لتقصي الحقائق
بجميع المؤسسات؟ الجواب هو لا، وبالتالي فلا طائل من وراء هذه البدعة أو الخدمة ''إنصات''
سيدي الوزير،
إن إصلاح المنظومة التربوية تبدأ بالإنصات إلى الفاعلين الأساسيين فيها وفي مقدمتهم نساء ورجال التعليم، الإنصات إلى معاناتهم والعمل على حل مشاكلهم.لذا حبذا لو وضعتم خطا أخضر خاص بضحايا التعليم. يتم من خلاله وضع مختلف شكايات وتظلمات أسرة التربية والتعليم ، وذلك بطرق مضبوطة و متحكم فيها من خلال التعريف بهوية المشتكي ورقم تأجيره و مكان عمله، ونوع المشكل حسب كل نيابة لتسهيل النظر في الشكايات والبث فيها. فهناك الكثير من الأساتذة والأستاذات ممن تعرض لاقتطاع من أجرته دون معرفة السبب وراء ذلك. وهناك من تم هضم حقه في الحركة الانتقالية و إعطاء منصبه لشخص له نفوذ، وهناك من تعرض لتعسف إداري بسبب الشطط في استعمال السلطة من طرف بعض الأشخاص سواء في النيابات أو الأكاديميات...كما ستتيح هذه الخدمة، الفرصة لرجال ونساء التعليم لإعطاء مقترحاتهم و آراءهم وأفكارهم للبحث عن آليات جديدة لإصلاح المنظومة التربوية ، بعد الإقرار الرسمي بفشل البرنامج الاستعجالي، وبهذا سنغير تلك السياسة القديمة القائمة على إسقاط المخططات والبرامج بشكل عمودي، والتي لم ولن تعطِ أية نتائج .
كلنا أمل في الوزارة وفي شخصكم، الذي تفاءلنا بقدومه للإشراف على قطاع التربية والتعليم ، أن تعيدوا النظر في السياسة التعليمية، واعتماد مبدأ العمل التشاركي في الإصلاح ، فلا يمكن اعتبار هيئة التدريس أدوات تنفيذية دون إشراكها في اتخاذ القرارات ووضع البرامج التربوية الملائمة لمتعلمينا.
سيدي الوزير،
مادمنا قد اتصلنا بكم في هذه المكالمة، لدينا سؤال بعيد عن الخط الأخضر، متعلق بتلك المحافظ التي تم توزيعها على التلاميذ ، تحمل صورا لبطلي مسلسل تركي، ''خلود ومنتصر'' مكتوب عليها '' ماتنسانيش '' (رغم أنني أتفق مع هذه الجملة الأخيرة، فالكثير منهم من ينسى محفظته )، لكن هذا يعتبر استغلال واضح لبراءة الطفولة من أجل تحقيق مآرب لا علاقة لها بالتربية والتعليم . فما رأي سيداتكم في هذا الفعل الذي يتنافى وقيم التربية التي تريدها المدرسة العمومية ِِل '' أولاد المْغاربة'' ؟؟
فعوض استراد البرامج و المناهج التعليمية من تركيا يتم استراد المسلسلات لممارسة سياسة الإلهاء و الاستغباء ، وجعل أطفالنا يحملون " الشخصيتين " على ظهورهم بعدما حملوها في عقولهم.
وفي الأخير ،أخبركم سيدي الوزير ، أن الموسم الدراسي لم ينطلق بعد بالمؤسسة التي نشتغل فيها ،نظرا لانطلاق أشغال إصلاح مرافقها في بداية هذا الشهر.!!!
هذا الإخبار فقط كي أعفي بعض هواة ''التبركيك والحضية'' من الاتصال بكم.
وتقبلوا فائق احترامنا و تقديرنا لشخصكم العزيز.






: منتديات الأستاذ التعليمية التربوية المغربية : فريق واحد لتعليم رائد https://www.profvb.com/vb/showthread.php?p=587709
التوقيع

    رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


مــــواقـــع صـــديــقــة مــــواقـــع مـــهــــمــــة خـــدمـــــات مـــهـــمـــة
إديــكـبـريــس تربويات
منتديات نوادي صحيفة الشرق التربوي
منتديات ملتقى الأجيال منتديات كاري كوم
مجلة المدرس شبكة مدارس المغرب
كراسات تربوية منتديات دفاتر حرة
وزارة التربية الوطنية مصلحة الموارد البشرية
المجلس الأعلى للتعليم الأقسام التحضيرية للمدارس العليا
مؤسسة محمد السادس لأسرة التعليم التضامن الجامعي المغربي
الصندوق الوطني لمنظمات الاحتياط الاجتماعي التعاضدية العامة للتربية الوطنية
اطلع على وضعيتك الإدارية
احسب راتبك الشهري
احسب راتبك التقاعدي
وضعية ملفاتك لدى CNOPS
اطلع على نتائج الحركة الإنتقالية

منتديات الأستاذ

الساعة الآن 16:38 لوحة المفاتيح العربية Profvb en Alexa Profvb en Twitter Profvb en FaceBook xhtml validator css validator

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML
جميع المواد المنشورة بالموقع تعبر عن أصحابها فقط ولا تعبر بأي شكل من الأشكال عن رأي الموقع ولا يتحمل أي مسؤولية عنها

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd